发布时间：2020/1/3 9:39:36 来源：吴应翔 阅读：429次 作者：wuyingxiang
一、了解文书所需的目标
了解您所申请的国家/地区的文化以及所申请学校的信息，以避免由于文化差异而产生歧义。在编写文书之前，请收集尽可能多的有关目标学校和相关专业的信息。
如果我们能够将学校的办学理念与学生选择学校的动机相结合，它将更具针对性，并给招生人员留下深刻的印象。
二、确定文书的篇幅
一些学校会在申请文书中规定字数。不同的学校对字数的限制不同。这是否意味着如果未指定单词数，则学生可以以傲慢的方式写成千上万个单词。答案当然不是。
您应该知道，在每年的高峰期，每个文书的平均阅读时间不超过十分钟。这些文书必须经过精炼，并且要有足够的信息，以便招生人员能够在最短的时间内了解您。长时间模糊的焦点影响招生人员的判断和学生的选择。仪器内容的选择和说明也会影响仪器的长度。
一些学生有很多想法，想写下他们参加的所有活动和经验。他们是一般性的，没有重点，而且单词很多。一些学生没有找到自己的优势，他们认为没有什么可写作的，内容是空无的，这两种情况都不利于学校的申请。
三、专注文书的逻辑
英美两国的文书高度重视逻辑。逻辑清晰的文章可以使人们理解作者想要在最短时间内传达的内容并提高效率。因此，申请文书的逻辑也是美国学校非常重要的一部分。
每个段落都以主题句子开头，使读者对段落的内容有初步的了解;句子与句子之间的衔接词、段落与段落之间的过渡句子可确保文章结构的完整性，并确保内容过渡不会引起干扰。
四、文书要根据实际
文书的内容不能为空，并且表达式必须结合其自身的经验。招生官希望通过文章了解申请人对所学知识的看法。
这些内容是个性化的，每个学生的生活经历是不同的，对事物的理解也不同。该文书需要做的是细化并表达这些差异。
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